随着近年来我国传媒产业的迅速发展，全国不少高校陆续开设编导类专业，目前全国有200所左右的本科院校招收编导类专业，其中211大学就达30所左右。编导类专业是一个统称，具体又可分为电视编导、文艺编导、戏剧影视文学、影视管理等专业方向。在全国众多开设编导类专业的学校中，公认学科实力最强的就是中国传媒大学。
不同于音乐、美术等艺术类专业，编导类专业属于速成专业，专业学习时间相对较短，对文化课影响很小，如果处理好二者关系，还可以实现相得益彰的效果。无论文科还是理科学生，利用假期及周末等时间，学习两三个月左右，就能拿到本科专业过关证。
文化课成绩在300分至600分之间的学生都具备学习编导专业的潜质，愿思考、爱积累、善动笔、能表达的学生在学习编导专业时更容易进入状态。
值得注意的是，传媒类艺考专业对于文化课的要求越来越高。近两年来，教育部对特殊类型招生录取更严格规范，特别是要求逐步提高对考生文化课成绩的录取要求。中国传媒大学的播音与主持艺术、戏剧影视导演、影视摄影与制作等各专业从去年起就在录取时综合考察考生文化成绩与专业成绩，按照二者综合成绩从高到低进行录取。编导、戏剧影视文学等专业对文化知识要求更高，高考成绩需达到一本线以上。
这种背景下，仍有一些无良艺考培训机构为了谋取巨额的商业利益，颠覆专业课和文化课之间的关系。根据21世纪教育研究院专家介绍，播音编导表演等艺考专业属于速成专业，在所有艺术类专业中属于亚艺术，并不需要像美术等专业长年累月学习，一般学习基础班、提高班、冲刺班三期就可以了，前后投入时间在三个月左右最为合理。而有些机构为什么针对传媒类艺考专业开设长达半年甚至七八个月的长期班呢？原因无非有以下几个方面：
首先，这些机构是把商业利益放在首位，拉长艺术类专业培训时间，自然就可以多收取学费、住宿费等名目繁多的费用，以此降低这些机构的房租、人力等成本费用，而这样做是以违背专业规律为前提，以牺牲考生的文化课学习为前提。
其次，这些机构和个别文化课辅导机构利益捆绑，狼狈为奸。有些举办艺术类长期班的艺考培训机构，号称开设文化课，其实这是一个幌子。以北京为例，北京艺考培训机构学员来自全国各地，艺术培训机构的文化课培训不可能兼顾全国的文化课教学大纲，因为全国各地的文化课教材和高考考卷是不一而足的，有些机构虽然和一些文化课机构合作，在周末时间培训文化课，表面上看实现了文化课和专业课的兼顾，实际上这些文化课机构只是为了忽悠这些学员到其机构继续缴费上课，并不会真正按照教学大纲正常讲授文化课内容，而是一味作秀，课程含金量非常低，耽误了考生宝贵的高三时间，这一点对于全国的艺考家长一般都是不知道实情的，需要格外注意，谨防上当。
最后，一些机构开设传媒艺考长期班，师资力量无法保证，甚至拿一些低年级的大学生滥竽充数，降低了教学质量。最后，即便专业能取得合格证，大多数长期班的学员也输在了文化课上。实际上，高校招生，考官关注考生的潜质，而不是考生已经学到什么样的水平。展现出能够成为合格主持人的潜力，考官就会给你打高分。因此，没必要学的过深，我们要了解考官最希望我们展现的是什么，这些内容根本不需要长时间的集训学习，关键是授课老师知不知道考官的思路和学校的标准。传媒类艺考专业学习特点是在老师的正确指导下做大量练习，需要一个沉淀、消化、提高的过程，才能达到量变到质变。因此，暑期基础集训、十一提高、十一月强化集训、考前冲刺是最佳方案。每次集训后必须给考生留出自我消化、练习的时间，才能达到培训的效果。